ダイアリー

３月２日（月）春の柔らかな日差しが差し込む体育館にて、卒業証書授与式が挙行されました。

卒業生１９名、全員が晴れやかな表情で学び舎を後にしました。

これから歩む道は、１９通り。

一人ひとりが描く未来は、きっと希望に満ちあふれたものになるはずです！ 新しい世界でも、自分らしく、力強く羽ばたいてくださいね。

皆さんのこれからの大活躍を、心から応援しています！

２月２７日（金）、本校にて高嶺会（同窓会）入会式が執り行われました。

式典では、副会長の吉岡恵子様より、これから新たな世界へと踏み出す卒業生に向けて、温かい励ましのご挨拶をいただきました。

また、卒業生の中から２名が学年幹事に委嘱され、同窓生としての第一歩を力強く踏み出しました。

卒業後も「高嶺会」の一員として、母校との絆を大切にしながら、同窓会の活動にも主体的に取り組んでくれることを願っています。

卒業生の皆さんが、同窓生の皆様に温かく迎え入れられ、それぞれの場所で輝き続けることを心より期待しています。

２月２６日（木）、英語と体育の教科横断型授業を実施しました。

卓球を通して英語の語順を学んだり、

ラグビーボール等を用いた的あて英作文ゲームを行ったりして、楽しく身体を動かしながら英語を使うことができました。

今後も、英語の授業においてソマティック（身体を使う）かつマルチセンサリー（複数の感覚を使う）な活動を取り入れ、

エージェンシー（自分や社会をより良くしようとする原動力）を育めるような教育活動を行います。

２月１８日（水）、野球部の生徒１名が馬山こども園を訪問し、「子ども野球教室」を行いました。

元気いっぱいの園児たちと一緒に、ボール遊びなどを通じて楽しく交流することができました。

今回の教室をきっかけに、少しでも野球に興味を持ってもらえると嬉しいです。

馬山こども園の皆さん、ありがとうございました。

２月５日（木）、卒業を目前に控えた３年生が「卒業記念餅つき大会」を実施しました。

今回はALTのライアン先生も！！

「ヨイショー！」の掛け声に合わせて力強く杵を振るい、日本の伝統行事を学年全員で満喫しました。

自分たちでつき上げたお餅の味は格別で、先生方や友人と過ごした賑やかな時間は、卒業前の最高な思い出になったようです。

湯気とともに弾けるような笑い声が響く、心温まる締めくくりの行事となりました。

２月２日（月）、茂木食品工業の茂木大悟さんを講師に招いて、こんにゃく作りを体験しました！

★ こんにゃくができるまで ★

STEP1： こんにゃく粉をお湯で溶かしてスタート！
STEP2： しばらく置いて、生地をリラックスさせます。
STEP3： 魔法の粉（水酸化カルシウム）を入れてコネコネ！
STEP4： お鍋で煮れば、手作りこんにゃくの出来上がり！

待機時間には、茂木さんからこんにゃくの秘密をクイズ形式で教わりました。

初めて体験する生徒も多かったですが、「ねぎとこんにゃく下仁田名産」の通り、下仁田っ子として、名産品への愛が深まる貴重な時間になりました。

１月３０（金）卒業まで残り１カ月余りとなった３年生の代表５名と、１・２年生が進路について語り合う「３年生と語る会」を実施しました。

３年生は、進路についての迷いや悩み、苦労を乗り越えた過程を、後輩たちのために言葉を選んで誠実に語ってくれました。

参加した下級生からは

「先輩のリアルな経験談を聞いて、今やるべきことが明確になった」

「まだまだ不安だけれど、前向きに挑戦する勇気をもらえた」といった声が上がりました。

熱心にメモを取りながら、自分たちの未来を真剣に見つめる貴重な時間となりました。

１月２６日（月）、生徒会から４名の代表生徒が「第二回上信電鉄地域懇談会」に出席しました。

沿線や下仁田町の活性化、乗客数の増加に向けたアイデアなど、地域課題について活発な意見交換を行いました。

参加した生徒は「自分たちの声が地域づくりに繋がる手応えを感じた」と語り、地元への愛着を深める機会となりました。

今後開催される懇談会においても、学校の代表として積極的に関わり、地域貢献に努めてほしいと思います。

１月２８日（水）５、６時間目に、日本教育公務員弘済会とジブラルタ生命から講師をお招きし、金融教育を実施しました。生徒たちは将来必要なお金やその準備方法、金融トラブルの回避策について専門的な視点から学びました。

生徒からは

「将来の資金計画の大切さがわかった」

「身近なトラブルを未然に防ぎたい」といった声が上がり、

自分自身のライフデザインを真剣に考える貴重な機会となりました。

今回学んだ知識を活かし、賢く安全な生活を送ってほしいと思います。

 群馬県環境美化運動推進連絡協議会主催の

「令和７年度ごみの散乱防止と５Rを進めるための標語コンテスト」に

本校生徒が応募したところ４名が受賞しました。

群馬県の高校生の部　応募作品１２３作品中、

　優秀賞「ポイ捨てが　地球の未来を　くもらせる」

　入選　「捨てない心がつなぐ　地球のあした」

　入選　「きれいな町づくりは　ポイ捨てしない　心から」

　入選　「捨てるゴミあれば　拾いゴミあり」　　　　　

　以上４作品が選ばれました。

２月９日（月）１５時まで群馬県庁２F県民ギャラリーで生徒の作品が展示されています。

３学年アドバンスコースのコラボ研究のまとめとして、

一年間お世話になった下仁田町自然史館の関谷さんとコラボ研究の振り返りを行いました。

一年間の下仁田ジオパークを学びを通して、下仁田町の過去を知り、

それが現在や未来にどのようにつながっていくのかを学ぶことができ、貴重な経験となりました。

見学や助言等でお世話になった関係機関の皆様、一年間ありがとうございました。

１月２３日（金）３、４時間目の授業で、３年カルチャーコースの生徒たちが高校生活最後となる調理実習を行いました。

今回は間近に迫ったバレンタインに合わせ、感謝を伝えたい「大切な人」を思い浮かべながら、ケーキやチョコレート菓子作りに挑戦しました。

トッピングの一つひとつにまで心を配り、彩り鮮やかで可愛らしいスイーツがたくさん完成しました。

「誰かのために」と心を込めて作った時間は、卒業を前にした素敵な思い出になったようです。

甘い香りに包まれた、笑顔いっぱいの締めくくりの実習となりました。

１月２３日（金）５、６時間目、２学年の生徒を対象に進路ガイダンスが行われました。

今回は、専門学校４校および企業３社の皆様にお越しいただき、それぞれの分野や仕事内容について詳しく説明していただきました。

３学期に入り、最初の学年集会で「２年３学期は、３年０学期であり、就職・進学に向けた準備を本格的に始めていかなければならない時期である」という話を生徒たちに伝えました。本日のガイダンスを通して、生徒一人ひとりが自身の進路を身近なものとして捉え、意識をより一層高めることができました。

今回のガイダンスを契機に、自分自身の将来について深く考え、ぜひ、ご家庭でも今後の進路についてお話をしていただけたらと思います。

「どれが一番おいしそうですか？」

１月２２日（木）３、４時間目のフードデザインの授業で、２年カルチャーコースの生徒たちが調理実習を行いました。

今回は、これまでのグループ実習とは異なり、初めて「一人で最初から最後まで」全工程を担当する形での実施となりました。献立は、家庭料理の定番である「肉じゃが」です。生徒たちは、食材の切り出しから火加減の調整、味付けに至るまで、一つひとつの工程を丁寧に進めていました。

それぞれのこだわりが詰まった、彩り豊かな肉じゃがが並びました。

今回の実習を通して、生徒たちは自立して調理を行う自信を深めたようです。今後も、より実践的な技術の習得を目指して取り組んでまいります。

１月２２日（木）放課後、県立高崎高等特別支援学校より専門アドバイザーの設樂恭子先生をお招きし、

「特別な支援を要する生徒への指導・支援について」という題で職員研修を実施しました。

研修では、設樂先生より具体的な事例を交えたご講話をいただいた後、日々の指導における工夫や配慮の在り方について、活発な質疑応答が行われました。

今回の研修を通して、全職員が専門的な知見を深めることができました。今後も生徒一人ひとりの特性を理解し、その成長を支えるための指導・支援体制の充実に努めてまいります。

１月１９日（月）の５・６時間目の授業にて、これまで下仁田町商工会青年部の方々と一緒に取り組んできたプロジェクトの成果を発表する「コラボ授業・最終発表会」を行いました。

生徒たちは、１年間かけて積み上げてきた下仁田ねぎポタージュの開発・販売の成果を堂々と披露。

続く振り返りの時間では、今年度の手応えだけでなく、次年度以降に活動を引き継ぐ後輩たちへ向けたアドバイスについても発表を行いました。

生徒たちからは、

「自分たちのアイデアが形になる喜びを知った。後輩たちには、失敗を恐れずにどんどん新しいことに挑戦してほしい！」
「１年間を通して地域の課題が見えてきた。来年はもっと具体的な解決策まで繋げていってほしい！」
といった声が聞かれました。

生徒たちの意見をしっかりと記録し、今年度の貴重な経験を次年度の活動へと確実につなげていくことを目指していきます。

１月１６日（金）５時間目、第２学年では主権者教育の一環として「模擬選挙」を実施しました。

今回の活動は、実際の選挙に近い環境で「自分が一票を投じること」の重みを肌で感じるために行われ、生徒たちは真剣な表情で各候補者の演説に耳を傾け、投票に臨みました。

参加した生徒からは、

「これまでは政治を遠い存在に感じていたけれど、一人の有権者として判断する責任を実感した」

「自分の投票が社会を変える一歩になるのだと分かり、これからはニュースの見方が変わりそう」

といった声が聞かれ、主権者としての意識が大きく高まる貴重な機会となりました。

今回の一票を投じた経験が、将来、実際の選挙会場で誇りを持って自分たちの未来を選ぶ自信へとつながっていくことを、今からとても期待しています。

１月１５日（木）放課後、ＪＲＣ部と生徒会メンバーを中心に、ペットボトルキャップの洗浄ボランティアを実施しました。

このキャップは、回収した後にリサイクル資源として活用されるもので、その準備段階として一つひとつ丁寧に汚れを落とす作業を行いました。

ＪＲＣ部、生徒会メンバー、有志の生徒複数名が協力し合い、冷たい水での作業となりましたが、自分たちの活動が環境保護や社会貢献につながるという実感を持ちながら、手際よく進めることができました。

きれいに洗い終えたキャップが、これからどのようにリサイクルされ、新しい製品や支援へと形を変えていくのか、今からとても楽しみです！

１月８日（木）、リモート形式にて第三学期始業式が行われました。

校長先生からは、

「三学期は短いが、次に進むための大事なフェーズである」

「①日々の学び、②周囲への思いやり、③最後までやり切ることを大事にしてほしい」という訓話をいただきました。

一年間のまとめとなる学期です。各々が卒業・進級に向けて一日一日を大切に過ごしてほしいです。

３年カルチャーコースでは、下仁田町商工会青年部と共同で下仁田ねぎポタージュのレシピを開発しました！

開発したポタージュは下仁田ねぎ祭りで販売し、ご購入いただいた皆様から高評価をいただきました。

レシピの詳細は こちら をご覧ください。

１２月２４日（水）、リモート形式にて第二学期終業式が行われました。

校長先生からは、「エージェンシー（主体性）とコミュニケーションの重要性」について、そして「この冬休みを三学期以降に向けた大切な準備期間にしてほしい」という熱い訓話をいただきました。

年末年始は、世の中が慌ただしくなる時期です。思わぬ犯罪に巻き込まれたりしないよう、気を引き締めて過ごしてください。また、ご馳走が並ぶ時期ではありますが、暴飲暴食を避け、規則正しい生活を心がけましょう。自分の体調を管理することも重要です。

生徒のみなさんには、健康管理を徹底し、安全で充実した冬休みを過ごしてほしいと願っています。

年が明けて１月８日（木）第三学期始業式に、また皆さんの元気な笑顔に会えるのを心待ちにしています！

１２月１９日（金）生徒研究活動発表会が行われました。GCH（ぐんまコミュニティー・ハイスクール）事業や部活動、そして日々の授業で積み重ねてきた成果を発表する大切な一日です。

式は「文化の鍵」の継承から始まり、音楽の調べや、地域に根ざした「ボランティア活動」や「荒船風穴プロジェクト」、各コースによる専門的な課題研究など、多岐にわたる内容が次々と発表されました。

３年生は、高校３年間の学びをぶつける最後の発表会を、見事な形で締めくくりました。

先輩たちの熱のこもった発表に、１・２年生も大きな刺激を受けた様子。「来年は自分たちがもっと良い発表をするぞ！」という意気込みが会場全体に広がりました。

発表までには資料作りや練習など、険しい道のりもありましたが、みんなの努力が実を結び、最高の発表会になりました！

12月20日（土）から下仁田イルミネーションフェスティバルが始まりました。

そのイルミネーション点灯式に下仁田高校生が出席しました。

12月7日にイルミネーションの設置作業にボランティアとして参加し、

20日はその点灯式でした。

自分たちが設置したイルミネーションを見ながら楽しいひとときを過ごしました。

１２月１８日（木）、いよいよ明日に迫った『生徒研究活動発表会』のリハーサルを行いました。

会場は本番さながらのピリッとした空気！これまでの準備が形になっているか、みんなでしっかり確かめ合いました。

さあ、明日はいよいよ本番です。これまでの頑張りを全部出し切れるように、一丸となって楽しみます！

１２月１７日（水）、生徒研究活動発表会に向けて、３学年とＳＶＣ（下仁田高校ボランティアクラブ）によるプレ発表を行いました。

本番を想定した緊張感のある雰囲気の中、これまでの準備の成果を確認する貴重な機会となりました。

また同日、白梅学園大学学長の小玉重夫先生をお招きし、「いま、考える 環境と教育」と題してご講演をいただきました。探究学習の本来の在り方について、生徒たちは真剣な面持ちで耳を傾けていました。

その後に行われた職員研修では、小玉先生より「探究学習と高大共動システムの構築」をテーマにお話しいただきました。大学と高校がどのように連携し、生徒の学びを深めていくべきか、教職員にとっても大きな学びの時間となりました。

明日はリハーサル、そして明後日はいよいよ本番を迎えます。これまでの努力を出し切れるよう、全力を尽くして頑張ります！

１２月７日（日）地域を彩るイルミネーション設置ボランティアに参加しました。

このイルミネーションは、１２月２０日（土）から、こんにゃく体験道場にて点灯されます。その準備として、下仁田町商工会青年部の方々とご一緒させていただき、LEDライトの設置作業を行いました。

寒空の下での作業でしたが、地域の方々と協力して作業を進める中で、改めて完成への期待が高まりました。

１２月２０日（土）の点灯式で、自分たちが設置したライトがどのように輝き、下仁田の夜を美しく演出するのか、今からとても楽しみです。

１２月１２日（金）上毛新聞社様による取材が入る中、給食試食会を下仁田町ご提供の下、実施しました。

給食センターより４名の方にお越しいただき、日頃の給食に関する衛生管理や献立作成などについての説明をいただきました。

今回の給食のメニューは、

・白米　・鶏のから揚げ　・しらたきサラダ　・牛乳
・下仁田町商工会青年部と下仁田高校の生徒が共同開発したレシピで作成した下仁田ねぎポタージュ
という、地元の食材と連携を大切にした献立でした。

普段、生徒が当たり前に食べている給食の背景にある、食の安全や栄養、そして地元との繋がりについて理解を深める貴重な機会となりました。

試食後には、生徒たちからは、

「とてもおいしかった」「中学校の時の給食を思い出しました」
「ネギが苦手だけれど、このポタージュはおいしく食べられました」
といった、温かい感想が多く聞かれました。

食を通じて、地域との連携や健康への意識を高める有意義な時間となったことと思います。

１２月４日（木）、富岡税務署長および税務署の方が本校に来校され、本校生徒の「税の作文」における優秀な成績に対し、「富岡甘楽租税教育推進協議会長賞」の授与式が行われました。

本校では、長年にわたり、毎年生徒たちが夏休みの課題の一環として「税の作文」に取り組み、多数の作品を応募してきました。

特にここ数年、応募作品の質が向上し、優秀な作品に恵まれています。

この度の受賞は、生徒たちの税に対する関心と、日々の努力の賜物です。今後も、生徒たちが税に関してより一層関心を持ち、社会の仕組みへの理解を深めることができるよう、継続して取り組みを進めてまいります。

１１月２３日（日）、下仁田ねぎ祭りにて「下仁田ねぎポタージュ」を販売しました。
５月にプロジェクトを立ち上げ、実施することができました。この実施までの過程では、下仁田町商工会青年部とのコラボ授業を重ね、３年ビジネスコースは会社経営の視点から企画・運営から、３年カルチャーコースはビジネスコースからでた企画書をもとに下仁田ねぎを使ったポタージュのレシピ開発をしました。
当日の販売は、３年ビジネスコースの生徒が中心に行い、ボランティアスタッフとして他学年の生徒も参加しました。
昨年を上回るペースでポタージュが売れ、開始から２時間半ほどで完売しました。

販売の場面では、お客様の呼び込み、会計、お客様との会話など、普段の授業では体験できない多くのことを学ぶことができました。

生徒からは、

「完売した時は本当に嬉しかったです。事前に考えた販売戦略や呼び込みのフレーズが、実際にお客様に響いた瞬間を肌で感じることができ、ビジネスの面白さを実感しました。」

「特に、お客様との『美味しい！』という一言のやり取りが、大変だった準備の疲れを吹き飛ばしてくれました。」という声が聞かれました。

この成果を１２月１９日（金）の生徒研究活動発表会で報告できたらと思います。

   ３学年アドバンスコースのコラボ研究として、11月18日に妙義山の中之嶽神社に行ってきました。

　妙義山は火山活動でできた山であることを、山の壁面や形状を観察・見学しながら学びました。

　妙義山は長い年月をかけて、石門や尖った形状を持つ現在の状態になっていますが、

　いまもなお風化がすすみ変化し続けています。古文書によれば、昔はもっと石門があったそうです。

　また、中之嶽神社では宮司の方から説明をしていただき、この神社の歴史やご神体について学ぶことできました。

１１月１４日（金）、１学年生徒は上級学校見学会を行いました。
今回の見学会では、午前は「育英大学」を見学し、お昼ご飯は育英大学の学食を利用させていただきました。

午後は希望により「群馬調理師専門学校」「東日本栄養医薬専門学校」「東日本デザイン＆コンピュータ専門学校」「東日本製菓技術専門学校」のうちから１つを選び、就職や進学の希望に合わせて見学しました。

育英大学では、大学生の方に説明していただきキャンパスライフをイメージできました。
専門学校では、学校ごとに分かれて、実験、調理、プログラミング等を体験させていただきました。
今回の上級学校見学は、進路選択に向けて大変有意義な機会になりました。

１１月１２日（水）１、２時間目に、なんもく学園の児童の皆さんへの読み聞かせを行いました。

２冊の絵本と２冊の紙芝居を披露しましたが、児童の皆さんはとても楽しそうに、興味深く聞いてくれていました。

読み聞かせが終わった後は上毛かるたで交流しました。

 11月14日（金）に、講師をお招きして3学年の生徒は「社会人講習会」を受講しました。

生徒と社会人の違いは、「社会人は相手を基準にして行動する必要がある」等など、

将来、社会人として働く上で必要な心構え等学ぶ貴重な機会になりました。

１１月８日（土）リレー・フォー・クリーン 2025-2026 TOMIOKA・SEISHI（富岡製糸場清掃活動）に、生徒１０名、教職員２名が参加し、世界遺産である富岡製糸場の除草作業を行いました。

行事予定の関係で、今年度最後の活動となりました。

参加した生徒からは、

「早朝からの活動は大変でしたが、達成感が最高でした！」

「地域の方々との交流が、とても良い経験になりました！」

「今年度最後の活動を、意義深く締めくくれました。」

といった感想が聞かれ、充実感に満ちあふれた様子でした。

１１月７日（金）、下高フェスティバルを行いました。この日は欠席者がなく、全校生徒が参加して盛大に開催されました。

今年度は、生徒がエージェンシーを発揮し、生徒会を中心に意見を取り入れて種目や内容が変更されました。

その結果、午前はバドミントンと卓球、　

午後はドッジビーとボッチャが採用されました。　

試合をしている生徒は真剣そのもので、熱心に応援する声援も飛び交い、終始一体感のある良い雰囲気でした。

競技の後は、レクリエーション（私は誰でしょう）で交流を深め、全校生徒の笑顔があふれる一日となりました。

１１月６日（木）５、６時間目に、下仁田小学校の児童の皆さんへの読み聞かせを行いました。

４冊の絵本と紙芝居を披露しましたが、児童の皆さんはとても楽しそうに、興味深く聞いてくれていました。

読み聞かせが終わった後は上毛かるたで交流しました。

１１月５日（水）５、６時間目に、学校薬剤師・薬物乱用防止指導員の大井田 文雄 先生を講師にとしてお招きし、薬物乱用防止教室「薬物乱用の現状について」ご講義いただきました。

・危険薬物の種類と特徴

・心身への影響と、その対処法

等についての具体的なお話を、医学的にわかりやすく説明していただきました。

１１月２日（日）、「下仁田町商工会フェスティバル」にボランティアとして参加しました。

コラボ授業で作成した下仁田ねぎポタージュを１００杯販売し、大変好評をいただきました！

また、下仁田町商工会青年部の皆様にご協力いただきながら、焼きそば、射的等の出店の補助をさせていただきました。

文化祭のような体験ができて、生徒たちもとても楽しんでいました。

参加した生徒からは、「ねぎ祭り本番では、もっと元気に、もっと多くの方に販売したい！」

「下仁田町の皆様とたくさん交流できて、よかった！」といった感想が聞かれ、充実感に満ちあふれた様子でした。

１１月２３日（日）には「下仁田ねぎ祭り2025」が開催されますので、ぜひ下仁田町にお越しください。

１０月２２日（水）、２学年は修学旅行で宮城・岩手に行きました。

初日は、朝早くに高崎駅を出発し、日本三景の松島→南三陸町震災復興記念公園→大谷海岸駅→レストラン鮮→浮見堂を巡り、

サンマリン気仙沼ホテル観洋に宿泊しました。

事前指導で、震災学習や映画「すずめの戸締まり」を観たこともあり、充実した見学になりました。

１０月２３日（木）

二日目は、日の出を見ながらの早朝散歩に始まり、厳美渓→平泉中尊寺→仙台うみの杜水族館を巡り、仙台駅周辺での自由夕食の後、

ホテルＪＡＬシティ仙台に宿泊しました。

自然の力と歴史の重みを深く感じられる、大変充実した見学になりました。

１０月２４日（金）

最終日は仙台市内で班別自主研修を行い、各々が目的の場所を巡ることができました。

その後、無事に全行程を終えて帰路につき、充実した研修の締めくくりとなりました。

今回の経験で得た多くの気づきや知識を忘れることなく、今後の高校生活の糧とし、日々の成長につなげてまいります。

１０月２３日（木）に、１学年は校外学習で八ッ場ダム、やんば天明泥流ミュージアム、旧軽井沢銀座へ行きました。
生徒たちは、事前学習で行きたい場所を調べ、班ごとに行動計画を立て、実際に行動していました。
食べ歩きをしたり、お土産を買ったりと、校外学習を楽しく過ごしていました。
県内の様々な土地を巡ることで、郷土を知り、郷土を愛する気持ちが育っていると感じます。
今回の校外学習は大変有意義な１日になりました。

10月23日（木）に3学年は1日校外学習として、東京の「ワーナーブラザーズ　スタジオツアー東京　

メイキング・オブ・ハリー・ポッター」に行ってきました。

まず、はじめに　「アート・オブ・サウンド （Art of Sound）」という科目を受講しました。

映画で使われる音がどのように制作されるのかを学び、さらに自分たちでも映像に合わせて、

身の回りのものを使って背景音の作成にも挑戦しました。

その後は、館内をめぐりながら、ホグワーツ大広間やダイアゴン横町等のセットや特殊メイクの展示物等を見学しました。

   ３学年アドバンスコースのコラボ研究として、10月21日に下仁田町にある 白石工業 白艶華工場 に行ってきました。

　白艶華工場は1932年に建設され、下仁田町の自然環境（良質な石灰石が採れた、水質の良い水が豊富など）を

　活かして炭酸カルシウムを量産してきました。

　現在は他の地域の石灰石を使用していますが、世界で初めて「炭酸ガス反応法」による炭酸カルシウム製造方法を確立し、

　良質な炭酸カルシウムを日本のみならず世界へ届けています。

　今回の見学は、下仁田町の自然環境等を活かして工業が発展してきたことを学ぶ良い機会となりました。

１０月１６日（木）５、６時間目に、甘楽・富岡地区いじめ防止フォーラムが、下仁田高校を本部として、オンラインにて開催されました。

フォーラムには、地区内の全２０校から代表者が参加し、以下の２つのテーマについて協議を行いました。

・互いが思いやる信頼関係づくりのために実践していること

・私たちが認め合ってよりよい未来をつくっていくために、どんな責任がある行動をとっていったらよいか

本校生徒も代表として参加し、いじめを「しない」という意識だけでなく、いじめを防止するために何を「する」のかについて、有意義な話し合いに参加しました。

協議の後半では、いじめ防止につながるあいうえお作文が各校から選出され、その中で「ひびきあう」という作品が代表作品に決定しました。

この代表作品は、後日各学校に配布されるのぼり旗に掲載される予定です。

フォーラムは、参加した全学校が互いに手を振り合う中で閉会しました。参加生徒にとって、いじめのないよりよい学校・社会を築くための具体的な行動と責任について深く考える貴重な機会となりました。

１０月１４日（火）、下仁田消防署の勅使河原所長をはじめ、７名の署員の皆様にご来校いただき、防災・防火避難訓練を行いました。

今回の訓練は、大規模地震と、それに伴う火災の発生を想定し、生徒一人ひとりが安全かつ迅速に行動する能力を高めることを目的に行われました。

避難訓練後、校長先生からは、日ごろからの対策で「減災」に繋げることの重要性について、お話がありました。

また、下仁田消防署の勅使河原所長からは、避難行動が「指示通りにできていたこと」への評価や、「１１９番通報の流れ」など、実践的な行動について具体的なご指導をいただきました。

生徒たちにとって、自身の命を守る行動を再確認し、万一の事態に備えるための非常に重要な学びの時間となりました。

１０月１０日（金）５、６時間目に、２学年は修学旅行に向けた事前学習と保健指導を行いました。

生徒たちは、修学旅行を安全かつ有意義なものにするため、真剣な態度で臨んでいました。 健康管理や持ち物の最終確認を行い、また、班ごとに協力して旅行中の班別行動の具体的な案を考えました。

「体調を崩さないように気をつけたい」「この計画で時間通りに回れるか、みんなでしっかり確認しよう」など、自覚と責任感を持った声が上がっていました。

今回の事前学習は、生徒たちの自主性を高め、修学旅行成功への大きな一歩となりました。

１０月１０日（金）に、１学年は校外学習で富岡製糸場と世界遺産センターへ行きました。

生徒たちは、世界遺産としての価値や歴史について、真剣に見学し、熱心にメモを取る姿が見られました。

「富岡製糸場のレンガがこんなに綺麗に残っているのはすごい」

「世界遺産センターで映像を見て、改めてその価値が分かった」といった感想が生徒から聞かれ、日本の誇るべき歴史を肌で感じていました。

郷土が誇る世界遺産を巡ることで、地域への関心が高まり、学習への意欲が育っていると感じます。 今回の校外学習は、地域学習を深める大変貴重な１日になりました。

１０月９日（木）の中間考査後、生徒会メンバーが中心となり「いじめ防止フォーラム」に向けた全体リハーサルを実施しました。

本番は１０月１６日（木）に開催され、

「互いを思いやる信頼関係作りのために実施していること」

「責任ある行動とは何か」

「いじめ防止に向けたあいうえお作文作成」の３つの重要なテーマについて深く話し合います。引き続き、当日が実りある時間となるようしっかりと準備を進めていきます。

 ３学年アドバンスコースのコラボ研究として、10月２日に下仁田町の青岩公園に行ってきました。

　晴天に恵まれ、絶好のジオパーク見学日和となりました。

　青岩公園の付近一帯には、さまざまな色の石があります。下仁田町自然史館の関谷先生とともに、

「青岩公園川原の石リーフレット」を活用して石鑑定をしつつ、これらの石はどこからきたのか、下仁田町一帯の地質の学習をしました。

９月２９日（月）の５、６時間目、下仁田ねぎポタージュ販売に向けた看板作成の準備を本格的に始めました。

生徒たちは、ターゲット層（ご家族でいらっしゃるお客様）に響くキャッチコピーと集客効果の高いレイアウトについて検討しました。

生徒たちの意見を積極的に取り入れながら、より多くの来場者の目を引く魅力的な看板を作り上げることを目指していきます。

９月２８日（日）リレー・フォー・クリーン 2025-2026 TOMIOKA・SEISHI（富岡製糸場清掃活動）に、生徒８名、教職員２名が参加し、世界遺産である富岡製糸場の除草作業を行いました。

秋にもかかわらず、午前７時からの作業開始時には朝から汗ばむほどの暑さとなりましたが、生徒たちは地域の皆様からご指導をいただきながら、他の参加者の皆さんと協力し、意欲的に作業に取り組みました。

参加した生徒からは、

「だんだん要領よく作業できるようになってきました」といった頼もしい声や、

「富岡製糸場を自分たちの手で守っているという世界遺産をより身近に感じることができました」といった感想が聞かれ、

充実感に満ちあふれた様子でした。

９月２６日（金）に、１学年と２学年を対象に、保護者会と授業参観を実施しました。

１学年は、来年度のコース選択に向けた説明会を、

２学年は、修学旅行に向けた調べ学習のプレゼンテーションを行いました。

参加された保護者の方からは、

「来年のコース選択について、具体的なイメージが持てて安心しました。」

「生徒さんが一生懸命、調べ学習したことが伝わり、修学旅行がより楽しみになりました。」

「学校での様子を垣間見ることができ、大変有意義な時間でした。」といった感想が寄せられました。

保護者の皆様に、生徒たちの学校生活や進路について深く知っていただく、貴重な機会となりました。

９月２４日（水）の５・６時間目に、本校校庭にて「スケアード・ストレイト方式」による交通安全教室を開催しました。

スタントマンの方々が交通事故を再現する様子を目の当たりにし、生徒たちは交通安全の重要性を改めて学びました。

自転車の危険な乗り方や、交通ルールを守ることの大切さについて、自分のこととして考える貴重な機会となりました。

今回の交通安全教室で学んだことを活かし、これからも安全な登下校を心がけてほしいと思います。

９月１９日（金）、図書委員会の研修会が行われました。

今回の研修会では、ビブリオバトルに挑戦しました。生徒たちはそれぞれおすすめの本を持ち寄り、熱のこもったプレゼンテーションを披露しました。

本校からは、新海誠監督の作品「君の名は。」の小説版と映画「ハナミズキ」の小説版を紹介し、その世界観や登場人物の魅力について発表しました。

本にまつわるクイズ大会も行われ、本について語り合うことで、お互いの読書への熱い思いを共有できた、とても充実した時間となりました。

９月１９日（金）２年生を対象とした上級学校見学会・企業見学会を実施しました。

今回は、ガトーフェスタハラダ本社工場と高崎産業技術専門校の２カ所を訪問しました。

ガトーフェスタハラダ本社工場では、会社の歴史や事業内容についてのDVDを視聴し、実際の製造ラインを見学しました。

高崎産業技術専門校では、５つの学科の詳しい説明と、本校の卒業生から直接お話を聞く機会を得ました。

生徒からは、「ガトーフェスタハラダの製造ラインは、想像していたよりもずっと規模が大きくて驚きました。」

「先輩方の話は、とても現実的で参考になりました。」と言った声が聞かれ、

今回の見学会は、生徒たちが自分の進路について深く考える、非常に有意義な時間となりました。

９月１９日（金）の５・６時間目に、１年生を対象に進路ガイダンスを行いました。

様々な分野の専門学校の方々にお越しいただき、仕事や学びについてお話をしていただきました。生徒たちは、興味のある分野のブースを選択し、実際に話を聞いたり、質問をしたりしました。

「普段は聞くことのできない仕事の裏話を聞けて、とても面白かったです。」

「専門学校のことがよく分かり、自分の将来を考える良いきっかけになりました。」

「今まで知らなかった職業を知ることができて、視野が広がりました。」

生徒たちは、今回のガイダンスを通して、具体的な職業や学問に触れることができ、自分の将来について深く考える貴重な時間となりました。

９月１７日（水）放課後、荒船風穴ガイドボランティアの反省会を行いました。

夏休み期間中に荒船風穴を訪れたたくさんの方々を案内し、ガイドとして活躍した１０名が参加しました。この反省会では、実際にガイドを務めた経験から、どのような説明が分かりやすかったか、どんな質問が多かったか、来年度に向けてどのようなことができるか等を共有しました。

新米ガイドの１年生からは、

「最初は緊張したけれど、お客さんに『ありがとう』と言われて嬉しかった」

「先輩方のようにもっとうまく説明できるようになりたい」といった感想が出ました。

また、先輩ガイドの３年生からは、来年度に向けての改善点やアドバイスが活発に話し合われました。

この反省会を通じて、参加者たちはガイドとしてのスキルを振り返るとともに、今後の活動への意欲を高めていました。

１２月の生徒研究活動発表会での報告にもご期待ください！

　９月９日（火）５時間目の授業で、こころの教育事業を行いました。

講師として、本校スクールカウンセラーの小松典子先生をお迎えし、

「物理的境界線」、「心理的境界線」などについて、講義・実習をしていただきました。

　「物理的境界線」では、実際に人によって、また相手との関係性によって

心地よいと感じる距離が違うことを実演して確かめました。

　また、「心理的な境界線」では、人と話をしていて、傷ついたり、いやな気持ちになるのは、

心理的な境界線を破られたからということを学び、各生徒が他の人に伝えたい「守ってもらいたい

わたしの境界線」について考えました。

　今回の授業をとおして、自分の境界線について考え、その上で、周囲の友人たちと

どのように関わったら良いか考えるいい機会になりました。

９月４日（木）二学期からお世話になる、ALTのRyan（ライアン）先生が着任されました。
Ryan先生からは、「皆さんと一緒に、楽しく学び、成長していきたいです」という温かいご挨拶がありました。

また、「授業では、たくさんの対話を通じて、皆さんの学びを深めていきたい」とお話しされ、生徒の皆さんもこれからの授業に期待を寄せている様子でした。

新しい仲間を迎えて、さらに学びの輪が広がる第二学期。先生と一緒に、楽しく有意義な時間を過ごしていきましょう！

９月１日（月）、リモート形式で第二学期始業式が行われました。

校長先生からは、「みんなが無事に今日を迎えられて、本当によかった」という言葉から始まり、「長い二学期を有意義に過ごし、学びを形にして、１２月の生徒研究活動発表会に向かってほしい」というお話がありました。また、「悩み事があれば、一人で抱え込まずに担任の先生や周りの先生方を頼ってほしい」という温かいメッセージも伝えられました。

始業式後には、新しく選出された生徒会役員の任命式も行われました。

一年で一番長くて、楽しくて、有意義な二学期を走り抜けましょう！

８月１４日（木）、「下仁田こんにゃく夏祭り」にボランティアとして参加し、下仁田町商工会青年部の皆様にご協力いただきながら、焼きそば、焼きトウモロコシの販売のお手伝いや射的、ウォーターサバイバルの補助を行いました。

文化祭のような体験ができて、生徒たちもとても楽しんでいました。参加した生徒からは、「普段できない体験ができて楽しかった」「下仁田町の皆様と協力して活動できた」といった感想が聞かれ、充実感に満ちあふれた様子でした。

１１月２３日（日）には「下仁田ねぎ祭り2025」が開催されますので、ぜひ下仁田町にお越しください。

本日、荒船風穴のガイド活動は最終日を迎えました。

小雨の降る中、ガイド活動の集大成として、無事に全日程を終えることができました。

参加した生徒からは「お客様の笑顔が励みになり、充実した活動だった」「学んだことをアウトプットする貴重な機会になった」といった、学びと達成感に満ちた感想が聞かれました。

今回の活動は生徒にとっても多くの学びがあり、来年度はさらに良いものにしていきたいと考えております。

８月４日（月）全校登校日にいじめ防止フォーラムに向けた活動を全校で行いました。

各学級で、

（１）互いを思いやる信頼関係作りのために実施していること

（２）責任ある行動とは何か

（３）いじめ防止に向けたあいうえお作文作成

の３つのテーマについて話し合いました。

これらの活動を通して、生徒一人ひとりが改めていじめのない学校生活について考える貴重な時間となりました。

１０月のフォーラム本番に向けて、今後も準備を進めていきます。

本日、ガイド活動４日目を迎えました。生徒１０名が５組１８名のお客様を荒船風穴へご案内しました。

ガイド活動前には、曼殊沙華（ヒガンバナ）の植え付けを行い、美化活動にも取り組みました。

お客様をご案内する際には、ただ歴史を説明するだけでなく、風穴の成り立ちや仕組み、当時の人々の生活を、わかりやすく情熱を込めて伝えました。

ガイドに参加した生徒からは

「今までの活動の集大成として、荒船風穴の魅力を伝えられた」

「お客様の笑顔が励みになった」といった達成感に満ちた感想が聞かれました。

次回のガイドは８月７日（木）です。今シーズン最終回となります。

ぜひ生徒たちに温かいお声がけをお願いします！

下仁田高校では公式Instagramを開設しました。

保護者の方々や地域の皆様に下高生の活動をご紹介します。

今後も学校生活や行事の様子など随時更新していきます。

よろしくお願いいたします。

今年度は、８月４日（月）の午後、８月５日（火）の午前に学校説明会を行いました。
とても暑い中、参加してくださった３１名の中学３年生と２６名の保護者の方、本当にありがとうございました。
下仁田高校は、荒船風穴ボランティア・ガイド活動をはじめとした地域と連携をした活動を実践している学校です。

本日、ガイド活動３日目を迎え、生徒６名が３組１４名のお客様に荒船風穴のガイドをすることができました。

ガイド活動の開始前には、生徒たちが自主的に清掃活動を行い、お客様が快適に見学できるよう環境を整えました。

ガイド活動に参加した生徒からは

「前回の反省を生かして、しっかり説明ができた」

「荒船風穴の魅力を伝えることができて達成感があった」といった感想が聞かれました。

８月６日（水）、７日（木）は下仁田高校生が荒船風穴でボランティアガイドをしています。

今シーズンは残り２回となります！荒船風穴にお越しの際は、ぜひ生徒たちに温かいお声がけをお願いいたします！！

本日は、ガイド活動二日目となり、生徒６名が７組１３名のお客様に荒船風穴のガイドをすることができました。

参加した生徒からは、「前回よりうまくできた気がする。もっとたくさん話せるようになりたい！」「お客様と話すのが楽しい！」といった感想が聞かれました。

７月２５日（金）、８月６日（水）、７日（木）は下仁田高校生が荒船風穴でボランティアガイドをしていますので、荒船風穴にお越しの際はぜひお声がけください！

７月２２日に、３学年は就職・進学ガイダンスを行いました。

進学ガイダンスは、新島学園短期大学、群馬県立前橋産業技術専門学校、

大原学園、アドバンストレーナー株式会社から講師をお招きして実施しました。

就職ガイダンスは、キャリアコンサルタントの荒木先生にお世話になりました。

生徒は、志願理由書の文章を作成したり、実際に面接練習をしたりして、

講師の先生方から多くのアドバイスをいただくことができました。

生徒は、自分の志望動機の内容や自己PRの方法を工夫するなど、

各々の進路に向けて真剣に取り組んでいる様子でした。

これまでの荒船風穴学習会で学んだことをもとに、生徒５名でが参加し、いよいよガイドの本番を迎えました。

初めての生徒も経験者のサポートを受けながら、実際に観光でいらした一般のお客様２組４名に荒船風穴のガイドをすることができました。

参加した生徒からは、「最初は緊張したけど、お客様に『ありがとう』と言われて達成感がありました」「荒船風穴の魅力を伝えることができて嬉しかった。明日以降も今日の反省を生かして頑張りたい」といった感想が聞かれました。

７月２３日（水）、２５日（金）、８月６日（水）、７日（木）は下仁田高校生が荒船風穴でボランティアガイドをしていますので、荒船風穴にお越しの際はぜひお声がけください！

　下仁田町では毎月20日のジオの日に清掃活動を行っています。

　今月の20日は日曜日であることから、下仁田高校の生徒も朝8時から

　下仁田町の青岩公園の清掃活動にボランティアとして参加することができました。

　梅雨もあけ快晴の中、ゴミ拾いや草むしりなどをして青岩公園の美化に貢献することができました。

 今までの荒船風穴の学習会で学んだ内容をもとに、実際に現地でガイドができるように現地実習を行いました。

はじめは、お互いに観光客役とガイド役に分かれて、ガイドの練習を行いました。

最後には実際に観光でいらしたっしゃった一般のお客様にも荒船風穴のガイドをすることができました。

７月中は下仁田高校生が荒船風穴でボランティアガイドをしていますので、荒船風穴にいらした方は

是非お声がけください。

７月１８日（金）、リモート形式で第一学期終業式が行われました。

校長先生から、学校スローガン「豊かな自然に恵まれた環境で新しい自分を発見しよう」に触れ、

「自然と仲間に囲まれた環境で一歩踏み出そう。有意義な夏休みを過ごし、二学期も元気に登校してください。」という訓話がありました。

生徒のみなさんには、健康管理をしっかりして夏休みを過ごしてほしいです。

そして、８月４日（月）全校登校日、９月１日（月）第二学期始業式には皆さんの笑顔をお待ちしています。

７月１５日（火）、性・性感染症講演会が行われました。

富岡保健福祉事務所より田中純子技師長をお招きし、思春期の性と性感染症について教えていただきました。

性に関する社会的なことから、身体の仕組みまで深く知ることができました。

田中様、お忙しい中、貴重な講演をしてくださり、ありがとうございました。

７月１５日（火）放課後、本校スクールカウンセラーの小松典子先生を講師にお迎えし、「ポリヴェーガル理論」をテーマとした職員研修を行いました。

最新の理論と方法を学習し、今後の指導や教育相談に活かせるよう、生徒へのより良い接し方について理解を深める貴重な機会となりました。

７月１２日（土）リレー・フォー・クリーン 2025-2026 TOMIOKA・SEISHI（富岡製糸場清掃活動）に、生徒１１名、教職員３名が参加し、世界遺産である富岡製糸場の除草作業を行いました。

小雨の降る中、午前７時からの作業となりましたが、地域の皆様からご指導をいただきながら、他の参加者の皆さんと協力し、意欲的に取り組むことができました。

参加した生徒からは、「富岡製糸場がこんなに広いとは知らなかったけど、みんなで協力してきれいになっていくのが楽しかった」といった声や、「普段できない体験ができて、世界遺産をより身近に感じることができました」といった感想が聞かれ、充実感に満ちあふれた様子でした。

７月８日（火）、第１０７回全国高等学校野球選手権大会群馬大会の応援のため、小倉クラッチ・スタジアム（桐生球場）に行きました。

本校からは一学年１名の選手が、四ツ葉学園中等教育学校、玉村高校との合同チームとして夏の大会に挑みました。

応援には、生徒会から５名の生徒が参加しました。

第二試合で渋川工業高校と対戦し、結果は０－４で惜しくも敗れてしまいましたが、今後も練習に励み、次に向けて頑張ってくれることを期待しています。

７月１７日（木）、第２回生徒総会（生徒会役員選挙）を行いました。（オンライン形式）

本日の生徒総会は、生徒会役員選挙の立会演説会と投票を行いました。
立候補者や責任者たちはカメラの前で緊張しながら、全校生徒に向けて、

目指したい下仁田高校の未来について、演説をしていました。
投票は、実際の選挙で使っている投票箱をお借りして行いました。

２学期より新しい生徒会が発足します。よりよい下仁田高校を目指していきます！

７月３日（木）と４日（金）のお昼休みの時間に、図書委員会では七夕の飾りつけを行いました。

みんなの願いが書かれた短冊が風に揺れて、とても賑やかになりました。

来館の際は、ぜひ素敵な笹飾りをご覧ください！

期末試験終了後の６月３０日（月）午後、荒船風穴にて現地見学実習を行いました。

本校の荒船風穴プロジェクトメンバーである生徒が参加し、夏からのガイド活動に向けて理解を深めました。

今回の実習では、先輩が後輩を指導する形で、実際のガイドルートを回りながら、説明のポイントや注意点などを共有しました。

参加した生徒からは、「先輩から直接教えてもらえて、ガイドのイメージが湧いた」「夏休みに実際にガイドをするのが本当に楽しみになった！」

といった声が聞かれました。

今回の現地見学実習を通して、生徒たちは荒船風穴の魅力を再認識し、ガイド活動への意欲を一層高めたようです。

荒船風穴プロジェクトの今後の活動にご期待ください！

６月３０日（月）３時間目の時間に野球部壮行会が行われました。

本校からは１名の選手が、四ツ葉学園中等教育学校、玉村高校と合同チームを結成し、夏の大会に挑みます。

７月８日（火）の第二試合で、小倉クラッチ・スタジアムにて渋川工業高校と対戦する予定です。

壮行会は、オンラインでの開催となりましたが、全校生徒・教職員から温かい激励が送られました。

選手からは、「支えてくださる全ての方々に感謝し、チーム一丸となって精一杯戦い抜きます」といった力強い言葉が聞かれ、決意に満ちあふれた様子でした。

　６月１７日（火）の５、６時間目の３年アドバンスコースの授業で、下仁田あじさい園を見学しました。

　下仁田町自然史館学芸員の関谷さんから地学的な内容、また、「紫陽花を育てる会」の土屋さんからは

下仁田あじさい園の歴史について教えていただきました。

　下仁田あじさい園は、河岸段丘の斜面にあります。河岸段丘は、水はけがよく、この土地にはネギの栽培が適しています。

また、以前この地域は高い木々に覆われていました。そのため暗かったり、冬場は高い木々のために日光が遮られ、路面が

凍結して事故につながっていました。木の代わりにあじさいを植えるようになり、今では下仁田あじさい園が下仁田町の

東側の玄関口として観光資源となっています。

　６月１２日（木）に、３学年生徒は、就職希望者、進学希望者の分かれ、校外学習に行きました。

　就職希望者の各生徒は、富岡管内の企業4社を見学しました。また、進学希望者は、上武大学と高崎

ビューティモード専門学校を見学しました。
　

　これから進路先を考える生徒たちにとってパンフレットやホームページではわからない職場や学校の雰囲気、

企業・学校の情報など得ることができ、充実した時間になりました。

　見学会で学んだことや聞いたことを生かし、進路選択につなげていってほしいと思います。                                                                                                         

６月１４日（土）リレー・フォー・クリーン 2025-2026 TOMIOKA・SEISHI（富岡製糸場清掃活動）に、生徒１０名、教職員４名が参加し、世界遺産である富岡製糸場の除草作業を行いました。

小雨の降る中、午前７時からの作業となりましたが、地域の皆様からご指導をいただきながら、他の参加者の皆さんと協力し、意欲的に取り組むことができました。

参加した生徒からは、「早朝からの作業は大変だったけど、世界遺産をきれいにできて達成感がありました」「地域の方々と一緒に活動できて、良い経験になりました」といった感想が聞かれ、充実感に満ちあふれた様子でした。

６月１３日（金）の５、６時間目、１年生を対象に認知症サポーター養成講座が行われました。

認知症の種類や症状などの基本的な事項を学びつつ、ＤＶＤや寸劇などを通じて認知症の方への正しい対応の仕方も学びました。

参加した生徒からは、「認知症の方への声のかけ方や接し方がよく分かりました」「自分にもできることがあると知れて良かったです」といった感想が聞かれました。

講座修了後には認知症サポーターの証であるカードが配布されました。

６月１３日（金）通学の時間帯に、県下一斉第１回マナーアップ運動が実施されました。

全体を通して、登校時のマナーをしっかり守り、元気に挨拶ができている生徒が多く、ＰＴＡの方々からもお褒めの言葉をいただきました。

一方で、イヤホンをしながら歩いている生徒や、歩きスマホをしている生徒、また横に広がって通学している生徒も見られました。これらの点については、校内で注意喚起を徹底していきます。

今回のマナーアップ運動を通じて見えてきた課題を活かし、生徒たちのより良い登校マナーの定着に努めてまいります。

６月１１日（水）放課後、下仁田町歴史館の秋池館長と柴田様をお招きし、荒船風穴プロジェクト結団式（第２回学習会）を実施しました。

本校の荒船風穴プロジェクトメンバーである生徒１１名と教員４名が参加しました。

結団式では、秋池館長より「自信を持ってガイド活動をしてほしい！」という温かい激励の言葉をいただきました。

生徒からは、「ガイドのコツは、とにかく勉強すること、何回も練習することだと知れた」「習うより慣れます！」

「うぐいすの法則を使って、しっかり説明したいです。」などの声が聞かれました。

これらの学びを活かし、荒船風穴のガイド活動をより充実させていきたいと思います。

荒船風穴プロジェクトの今後の活動にご期待ください！

６月１０日（火）５時間目の授業で、こころの教育事業を行いました。

講師として、本校スクールカウンセラーの小松典子先生をお迎えし、

厚生労働省の動画「こころとの上手なつきあい方　～こころのメンテをしよう！」をもとに学習を進めました。

授業では、気持ちの視覚化、困ったときの行動タイプ（闘争型・逃走型・我慢型）、

マイナス思考をプラスに変える“ツッコミ法”について学びました。

生徒たちからは、「深く抱え込まないようにしたい！」「ツッコミ法を取り入れて解消したい」

「物事を重く受け止めすぎない」といった感想が聞かれました。

ワークショップを通して自分の心の状態を理解し、具体的な対処法を考える良い機会となったようです。

６月３日（火）４日（水）５日（木）の３日間、２学年の生徒たちがインターンシップに取り組みました。

今年は、下仁田町６、富岡市２の計８事業所（飲食店、旅館、製造業、農業、医療関係、保育関係）にお世話になり、実習させていただきました。多くの事業所は下仁田町商工会青年部からご紹介いただきました。

生徒たちは、自身の興味や将来の進路に関わる業種を選択し、真剣な姿勢で業務に臨みました。分からないことは積極的に質問し、普段は「人と話すのが苦手」と感じている生徒も、活発なコミュニケーションを通して大きく成長する姿が見られました。このインターンシップは、生徒たちのコミュニケーション能力向上に繋がり、将来の進路選択や学校生活に活かされる貴重な機会となりました。

６月２日（月）の５、６時間目の授業では、上毛新聞社の取材が入る中、下仁田町商工会青年部から４名の方々が来校され、１１月の下仁田ねぎ祭りに向けた本格的な打ち合わせが行われました。

生徒たちは、ビジネスコースとカルチャーコースに分かれ、それぞれの役割分担や、製造、販売までの大まかな流れについて学習しました。生徒たちの意見を積極的に取り入れながら、より良い商品を作り上げることを目指します。

参加した生徒からは「下仁田ねぎ祭りは毎年多くの人が訪れるイベントなので、自分たちが改良した商品で地域を盛り上げたい」という声が聞かれ、意欲を見せていました。今回の授業を元に、生徒たちは下仁田ねぎを使った新商品の開発に挑みます。

５月３０日（金）３、４時間目の授業で、下仁田町商工会青年部とのコラボ授業に向けた『下仁田ねぎポタージュ』の試作を行いました。

会社設立を目標とするビジネスコースと協力して商品開発を進め、カルチャーコースがその開発依頼書に基づき商品を製造していきます。

　５月３０日（金）放課後、今年度の荒船風穴ガイドボランティア希望者が集まり、第１回学習会を開催しました。１年生４名、３年生６名が参加しました。
　昨年度、一昨年度から荒船風穴ガイドボランティアとして活躍している３年生から、ガイドする際の知識や技法等についてわかりやすく教えてもらいました。新米ガイドたちは、先輩ガイドに積極的に質問したり、ガイドとして説明する際の資料を確認するなど、夏休みのガイド活動に向けての着々と準備をすすめていました。
　次回の学習会では、下仁田町歴史館の秋池先生をお招きして、より専門的な知識を学習する予定です。

    ５月２９日（木）の２、３時間目の３年アドバンスコースの授業で、川井の断層、下仁田層、諏訪神社を見学しました。

　下仁田町自然史館学芸員の関谷さんと下仁田自然学校の保科さんに解説していただきながら、実際に地層や神社を見学しました。

　川井の断層では、日本列島を東西に横切る中央構造線（断層）をみて、中央構造線を境に岩石の色の違いを観察することができました。下仁田層では、以前この場所が海であったことを示す貝の化石を観察することができました。　

　また、諏訪神社では、社殿の柱や梁に立派な彫刻を見ることができました。諏訪神社は、柱そのものが彫刻されている特徴があります。諏訪神社は、豊富な地下資源があった下仁田が、かつて物資が行き交う重要な町であることを物語っています。

　５月２３日（金）に３学年は進路ガイダンスを行いました。

　進学希望者は、県内の大学や専門学校の講師から大学や各専門学校の特色や入試生徒等について説明を受けました。

　就職希望者は、就職コンサルタントの講師から、就職面接で大切なことを学んだり、実際に模擬面接などを体験したりしました。

   生徒は講師の話を一生懸命に聴いていました。
　

 ５月２３日（金）５、６時間目に、下仁田町商工会青年部から、部長の関口様をはじめ６名の方にお越しいただき、

インターンシップに参加する２学年の生徒１０名を対象に、二回目となるインターンシップ事前研修を実施しました。

今回の研修は「あなたはインターンシップをどう過ごす？商工会青年部員と一緒に学ぶ１００分間！」と題し、

インターンシップの目標設定、目標宣言、そして名刺交換の練習を行いました。

商工会青年部の皆様からは貴重な体験談を頂戴しました。

生徒からは「インターンシップの目標が具体的に見えてきた」「名刺交換の練習で自信がついた」といった声が聞かれ、

今回の研修を通して、多くの生徒がインターンシップに向けての心構えを新たにすることができました。

５月２０日（火）に、下仁田消防署より署員２名をお招きし、救急救命に関する職員研修を実施しました。

署員から「心肺蘇生とＡＥＤの使い方」の説明を受けた後、２班に分かれて実習を行いました。

「生徒の安全が守られるように、いざという時に備えたい」

「今日の研修をしっかり覚え、命を守れるように頑張りたい」といった声が聞かれました。

今回の研修を通して、全職員、生徒の安全を守るための心構えをさらに深めました。

５月１６日（金）５時間目に、インターンシップに参加する２学年の生徒を対象に、

事前訪問における名刺交換について指導を行いました。学年主任、担任、副担任がそれぞれの立場から、

名刺の受け渡し方や自己紹介のポイントなどを具体的に説明しました。

「緊張するけれど、しっかり相手に伝わるように頑張りたい」「失礼のないように、今日の指導をしっかり覚えよう」といった声が聞かれました。

今回の指導を通して、多くの生徒が事前訪問に向けての心構えを深めたようです。

５月１６日（金）放課後、荒船風穴ガイドボランティアの募集を行い、１年生４名、三年生５名が集まりました。
集まった生徒たちは、それぞれの意気込みを言葉にし、『どんなことを学べるだろう？』『ガイドとしてどんな活動ができるだろう？』といった問いを立て、

活発な意見交換を通して、夏休みのガイド活動に向けての期待感を高めました。
熱意あふれる生徒たちは、学習を通して知識を深め、ガイド活動を通して地域に貢献することを楽しみにしている様子でした。

５月１６日（金）の６時間目に生徒総会が行われました。
部活動の活動報告、行事報告、会計報告などの議題がありました。

「校舎内での運動靴の使用」については、今後検討していくこととなりました。

慎重な審議の結果、全ての議題が承認されました。
総会で承認された計画のもと、充実した生徒会活動を行ってほしいと思います。

５月１５日（木）の４時間目の授業で、哲学対話の形式を用いて「いじめ防止」について考える授業を実施しました。

生徒たちは、それぞれの考えを言葉にし、問いを立て、対話を通して多角的に「いじめ防止」について考察を深めました。

①どうしていじめが起きてしまうのだろう？

②いじめを防止するために私たちに何ができるだろう？

の問いと真剣に向き合っていました。

活発な意見交換を通して、より深く問題の本質に迫ることができたようです。

５月１３日（火）５時間目の授業で、こころの教育事業を行いました。

講師として、本校スクールカウンセラーの小松典子先生をお迎えし、

「こころもメンテしよう～若者のためのメンタルヘルスブック～」をもとにご講義いただきました。

講義では、ストレスとの上手な付き合い方、友人関係を良好に保つためのヒント、

そして、自分や周りの人がSOSを発信する方法について、分かりやすく丁寧な説明がありました。

生徒たちは、自身の心の健康について改めて考える良い機会となり、具体的な対処法や相談先を知ることで、

安心感を得られたことと思います。