ダイアリー

高校1年生が、総合的な探究の時間の一環として、世界遺産センター「セカイト」と富岡製糸場を見学しました。

世界遺産センター「セカイト」では、シアター映像を通して、養蚕の始まりから日本への伝来、そして生糸が日本の主要な輸出品として世界に広がっていった歴史について学びました。

また、館内にはいくつかの質問に答えることで、自分が富岡製糸場で働くとしたらどの役職に向いているのかを知ることができる体験型の展示もあり、生徒たちは楽しみながら学習を深めることができました。

多くの生徒はこれまでも富岡製糸場を訪れた経験がありましたが、解説員さんによる詳しいお話を通して、当時の日本と外国との関係性や日本の置かれていた立場について理解を深めることができました。また、当時の労働環境や福利厚生について学び、現代の労働環境と比較することで、富岡製糸場では労働者に対する手厚い支援が行われていたことも知ることができました。

製糸場内には診療所が設けられており、女工さんが安心して働ける環境が整えられていたことや、働きながら学ぶことができるよう学習スペースや教師が配置されていたことなど、当時としては先進的な取り組みが行われていたことも学びました。

今回の見学を通して、生徒たちは富岡製糸場が日本の近代産業の発展に果たした役割を実感するとともに、地域の歴史や文化について理解を深める貴重な機会となりました。

７月１３日（月）の５、６時間目、下仁田町商工会青年部の皆様をお迎えし、１１月の「下仁田ねぎ祭り」に向けたコラボ授業を行いました。

今回は開発中の「ねぎポタージュ」の試飲（牛乳 or 豆乳）とともに、「当日に目立つブースとは！？」をテーマに活発な話し合いが行われました。

生徒からは、

「試飲やブースのアイデア出しでワクワクしてきました。

　まずは８月１４日（金）の『下仁田こんにゃく夏祭り』にも積極的に参加して経験を積み、

　本番のねぎ祭りに向けて全力で頑張っていきたいです！」と、頼もしい声が聞かれました。

完成に向けて、全員で一丸となって全力で頑張っていきます！

７月１４日（火）放課後、本校スクールカウンセラーの小松典子先生を講師にお迎えし職員研修を行いました。
最新の理論と方法を学習し、今後の指導や教育相談に活かせるよう、生徒へのより良い接し方について理解を深める貴重な機会となりました。

  　7月1３日の５，６限、本校の化学室で、下仁田ネギ畑の土壌鉱物の観察を行いました。

　下仁田自然史館より2名の講師をお招きして、下仁田ネギのおいしさの秘密を土レベルから考察しました。

　下仁田ネギ畑の土壌を観察すると、下仁田ネギ畑は土の正体は火山灰でありことがわかりました。

　火山灰であることにより、水はけがよく、ネギの生育に適していることがわかりました。

７月１１日（土）、富岡製糸場の清掃活動に生徒１２名、教職員３名が参加しました。

今回は今までより多くの参加グループが集まる中、地域の皆様と協力して一生懸命に除草作業を行いました。

生徒からは、

「たくさんの人と一緒に世界遺産をきれいにできて、とても気持ちよかったです！」と前向きな声が聞かれ、

地域貢献への充実感にあふれた活動となりました。

７月９日（木）の２時間目の授業にて、３年カルチャーコースの課題研究に向けた取り組みを行いました。

今回は、畑に並んだねぎの姿をじっくりと観察しました！

美味しいねぎが大きく育つように、みんなで愛情を込めてしっかりとお世話をしていきます！

７月９日（木）３.４時間目、２年カルチャーコースの授業で、「グルテンを取り出す食物実験」を行いました！
小麦粉をこねて、

水の中で優しく洗っていくと……

中からビヨーンと伸びる不思議な塊（グルテン）が登場！
同じ小麦粉なのに、種類によって取り出せる量や感触に違いが。今後、「なぜ！？小麦粉によって違いが出るのか！？」をさらに深く学習していきます！

７月８日（水）、オンラインにて性・性感染症講演会が行われました。

舘出張佐藤病院より助産師の木内愛子様をお招きし、性感染症や妊娠・出産に加え、性被害や性的同意、バウンダリー等について教えていただきました。
思春期の性に関する大切な知識を深く知ることができました。
木内様、お忙しい中、貴重な講演をしてくださり、ありがとうございました。

図書室に七夕の笹飾りを飾りました！

みんなの個性豊かな願いが込められた短冊が風に揺れ、図書室が一気に華やかになっています。
来館した際は、ぜひみんなの願い事が詰まった素敵な笹飾りを覗いてみてくださいね！

７月６日（月）５.６時間目、３年の課題研究の授業で「ねぎポタージュ」の試作を行いました！

来週のコラボ授業での試飲会に向け、みんなの「美味しい！」の笑顔を目指して、最終調整中です！

６月３０日（火）の壮行会を経て、７月６日（月）に上毛新聞敷島球場にて高崎高校との初戦に臨みました。

７校連合チームの一員として熱い夏に挑んだ本校の選手ですが、結果は１６－２で敗退となりました。

この悔しさをバネに、今後もさらなる成長を目指して練習に励んでくれることを期待しています。応援ありがとうございました！

７月２日（木）放課後、「探究カフェ荒船」が開催され、２年生８名、３年生４名の計１２名が参加しました。

今回の目的は、インターンシップや事業所見学会といった「進路について」の意見交換です。先輩と後輩がそれぞれの体験やこれからの目標について、リラックスした雰囲気の中で和気藹々と語らい、将来への視野を広げる充実した時間となりました。

７月２日（木）の４時間目、フードデザインの授業で「食育かるた」の発表＆実践が行われました！

生徒が作成した「きらいな野菜 自分で育てて食べてみよう きっと新しい道にたどりつく」という素晴らしい読み札。

生徒たちは自ら食育について調べ、かるたに落とし込むことで、主体性とエージェンシーを存分に発揮していました。

白熱したカルタ取りでは、お手付きなどの「ほろ苦い失敗」もありつつ、学びを全力で楽しむ笑顔溢れる時間となりました。

現地見学実習の翌日となる７月１日（水）、校内にてガイド活動に向けた学習会を行いました。

昨日の実習に参加したメンバーが中心となり、新ルートに対応したガイドのセリフや台本の考案に取り組みました。あわせて、効率的な案内を行うためのグループ分けについても具体的な検討を進めました。

「今年も荒船風穴の魅力を多くの人に届けたい」という強い想いのもと、新チーム一丸となって夏のガイド本番に向けて全力で頑張っていきます！

←この日は、奇跡的に白雲（神秘のベール）が見られました！

期末試験終了後の６月３０日（火）午後、世界遺産・荒船風穴にて現地見学実習を行い、夏からのガイド活動に向けた実践的な準備を整えました。

今回の実習では、現地ガイドの方々と秋池先生から直接ご指導をいただくという大変貴重な機会に恵まれました。今年度からガイドコースが一部変更となったため、その新ルートを中心に見学し、解説のポイントや注意点を念入りに確認しました。

参加した生徒からは、

「現地ガイドの方々から直接教えていただき、解説の深め方が分かった」

「世界遺産の価値をさらに高められるような、質の高いガイドを目指して夏休みの本番を迎えたい」

といった意欲的な声が聞かれました。

新コースの魅力をしっかりと伝え、世界遺産を訪れる方々に感動を届けられるよう、生徒たちは準備に全力を注いでいます。今後の活動にぜひご期待ください！

６月３０日（火）、一学期期末考査終了後、３学年において進路提出用の個人写真撮影が行われました。

カメラの前に立つ生徒たちの表情からは、自らの将来を見据えた適度な緊張感と、進路実現に向けた強い覚悟が感じられました。

これから本格化する就職試験や進学試験という大きな挑戦に向け、３年生が一丸となり、それぞれの目標に向かって全力を尽くすことを期待しています。

学校全体でその一歩を応援しています。

６月３０日（火）の３時間目、夏の大会へ向けて野球部壮行会を開催しました。

本校からは１名の選手が、前橋西高校・玉村高校・榛名高校・藤岡工業高校・吉井高校・長野原高校との７校連合チームを結成し、熱い夏に挑みます。初戦は７月６日（月）の第二試合、上毛新聞敷島球場にて高崎高校と対戦します。尚、この試合は、群馬テレビで放送予定がありますので、応援よろしくお願いいたします！

オンラインでの開催となった壮行会ですが、画面越しに全校生徒・教職員からの温かい拍手と激励の拍手が送られました。

選手からは、

し・勝利に向かって！

も・燃え上がる熱い闘志で！

に・担う役割を全うし！

た・高崎高校に勝ちます！　という力強い決意表明があり、その堂々とした姿に頼もしさが溢れていました！

６月２２日（月）の５、６時間目、下仁田町商工会青年部の皆様をお迎えし、１１月の「下仁田ねぎ祭り」に向けた打合せを行いました。

今回は開発中の「ねぎポタージュ」を試飲。生徒からは様々な感想が飛び交い、今後の味付けや販売の方向性について活発な話し合いが行われました。

生徒からは、

「試飲してアイデアが湧きました。さらにパワーアップした味で地域を盛り上げたいです！」と、頼もしい声が聞かれました。

完成に向けて、全員で一丸となって全力で頑張っていきます！

６月１７日（水）、令和８年度第１回学校評議員会を開催いたしました。

当日は会議に先立ち、評議員の皆様に本校の教育活動の実際をご覧いただくため、授業参観を実施いたしました。

今回は、１学年「家庭総合」、２学年「体育」、３学年「論理国語」の３つの授業を公開いたしました。

生徒たちは緊張感の漂う中でも、自ら主体的に学びに向かう「エージェンシー」を発揮し、各教科の課題に真摯に取り組む姿が見られました。

評議員の皆様からいただいた貴重なご意見を今後の学校経営に活かし、さらなる教育活動の充実に努めてまいります。

6月15日の３学年のアドバンスコース及びカルチャーコース合同で、コラボ研究校外学習に行ってきました。

今回の見学先は、下仁田あじさい園と堀之内地区のネギ畑に見学に行きました。

今年のあじさい園は残念ながらあまり花がついていませんでしたが、

本来の目的である馬山丘陵（河岸段丘）やあじさい園ができたいきさつ等を学ぶことができました。

また、堀之内地区のネギ畑では、ネギ農家の山田さんから、下仁田ネギの特徴や種類、

土地の特徴、ネギの栽培について工夫している点等を実演を交えながら説明していただきました。