ダイアリー

６月１２日（金）５、６時間目に、就職試験、進学試験に向けた面接練習を実施しました。

今回は主に「お辞儀や座り方などの所作」を重点的に学び、生徒たちは本番さながらの美しい動きをしっかりと実践できていました。

生徒からは、

「ものすごく緊張したけれど、アドバイスを意識して最後まで頑張れました！」という声が聞かれ、

進路実現に向けて心構えを新たにする貴重な１００分間となりました。

６月１２日（金）の１時間目の授業にて、３年カルチャーコースの課題研究に向けた取り組みを行いました。

今回は、「草むしり」の作業を行いました。

少し蒸し暑い中での作業となりましたが、一人ひとりが自分の役割を果たそうと、みんなで一生懸命に汗を流して頑張りました。

美味しいねぎが大きく育つように、みんなで愛情を込めてしっかりとお世話をしていきます！

６月１１日（木）の課題研究の授業で、３年カルチャーコースの生徒たちが「大切な人に贈るクッキー」を作りました。

焼き上がりの結果はそれぞれで、「ちょっと失敗…」という生徒も。今後、「なぜ！？失敗したのか！？」を研究していきます。

この失敗を次の大成功へのステップにして、さらに実践的な技術を磨いていきます！

６月１０日（水）放課後、秋の図書委員研修に向けたオンラインの話し合いが行われ、本校から図書委員５名が参加しました。

画面越しに他校のメンバーと交流しながら、研修で行う「図書レクリエーション」の企画についてのアイデアを出し合いました。

参加した生徒からは、

「他校の意見に刺激を受けました。」

「みんなが本を楽しめるイベントになるよう、私たちが考えた企画をさらに練り上げたいです！」という前向きな声が聞かれました。

秋の本番に向けて、図書委員一丸となって全力で準備を進めていきます！

６月１０日（水）放課後、下仁田町歴史館より秋池館長と工藤係長をお招きし、荒船風穴プロジェクト結団式（第２回学習会）を実施しました。

本校の荒船風穴プロジェクトメンバーである生徒１３名と校長先生、事務長さんはじめ教職員４名が参加しました。

結団式では、秋池館長より、

「世界遺産に相応しいガイドではなく、

　世界遺産をバージョンアップさせる、

　引き上げるガイド活動をしてほしい！」という熱いお言葉をいただきました。

生徒からは、

「去年のガイド活動の経験や反省をしっかりといかして、今年はさらに分かりやすいガイドができるように頑張りたいです」

「たくさんのお客さまと接する中で、自分のコミュニケーション能力をさらに高めたいです」などの前向きな声が聞かれました。

これらの学びを活かし、荒船風穴のガイド活動をより充実させていきたいと思います。 荒船風穴プロジェクトの今後の活動にご期待ください！